Zakończyliśmy szkolny projekt „Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej”. Przez cały tydzień wspólnie budowaliśmy kulturę szacunku i bezpieczeństwa: rozmawialiśmy o tym, jak reagować na trudne sytuacje, jak prosić o pomoc oraz jak wspierać rówieśników. Ważnym elementem były działania wychowawcze i profilaktyczne w klasach oraz rozmowy na świetlicy.

Wiola Sysło: „Najbardziej zależało mi na tym, żeby uczniowie mieli proste i gotowe sposoby reagowania oraz wiedzieli, że zawsze mogą zwrócić się do zaufanego dorosłego.”

Agata Kozioł: „Bezpieczeństwo zaczyna się od małych gestów — zauważenia, nazwania sytuacji i zaproszenia dorosłego do pomocy. Chcemy, by w naszej szkole każdy czuł wsparcie jak w rodzinie, a nikt nie zostawał z tym sam.”

Głosy uczniów po zakończeniu projektu:

 „Zrozumiałam, że jako świadek też mogę pomóc — czasem jedno zdanie robi różnicę.”
 „Wiem, jak powiedzieć ‘stop’ i do kogo pójść, jeśli sytuacja się powtarza.”
 „Najważniejsze było dla mnie, że nikt nie bagatelizował naszych uczuć.”
 „Uświadomiłem sobie, że żart przestaje być żartem, gdy kogoś rani.”

Dziękujemy uczniom, rodzicom i nauczycielom za zaangażowanie. Przypominamy: jeśli doświadczasz przemocy lub ją zauważasz, porozmawiaj z wychowawcą, pedagogiem szkolnym lub zgłoś się do świetlicy. Nie jesteś sam/sama.