Na zajęciach z geografii uczniowie wcielili się w rolę podróżników, którzy mieli za zadanie zorganizować wyprawę z Polski do Kenii. Ich zadaniem było zaplanowanie całej wycieczki obejmującej: przelot z Polski, ceny biletów, czas lotu, miejsce i ceny zakwaterowania, dojazd do wybranych pięciu atrakcji turystycznych i omówienie ich walorów. Dodatkowo każdą atrakcję uczniowie odnajdywali na mapach Google i odbywali wirtualny spacer po okolicy oglądając, jak w rzeczywistości wygląda dane miejsce. Uczniowie pracowali w małych grupach, z których każda opracowywała swoją wersję wyprawy. Uczniowie doskonalili umiejętność wyszukiwania i selekcjonowania informacji, planowania działań oraz korzystania z narzędzi cyfrowych (mapy cyfrowe, wyszukiwarka lotów, bazy noclegów itp.).
